Un libro fascinante, sin falsos prejuicios, que cuestiona lo que consideramos normal y muestra la incomprension y vulnerabilidad que genera la falta de aceptación de otras mentes, de otras personas que miran, sienten y se expresan de una forma diferente.
El libro se divide en dos partes: la primera aborda sorpendentes casos de autismo, históricos y literarios, que hacen reflexionar sobre la necesidad de abrir nuestra comprensión hacia ellos. La segunda narra la experiencia real en el aula de una maestra que apuesta por incluir en su clase a un niño autista como un compañero más, lo que propicia un "milagro" educativo.