El presente estudio aborda detalles poco conocidos de la década inicial de la era de Franco (1936-1945), los años de la guerra civil y los primeros del franquismo, sobre le Escuela Primaria, la figura del maestro y su formación. La escasa relevancia que han tenido en los escritos historiográficos sobre este periodo no le restan la importancia que tienen. Al contrario, se hace más necesario precisar lo que ocurrió, distinguir, matizar y fundamentar.